Enseñando y aprendiendo desde la diversidad de las aulas
30/01/2025
En EKINTZA Ikastola creemos que la ikastola es mucho más que un lugar donde se adquieren conocimientos: es un espacio de socialización, aprendizaje y crecimiento personal. Niños y niñas pasan una parte fundamental de su tiempo aquí, donde no solo desarrollan sus competencias académicas, sino también aquellas habilidades que les ayudan a abordar su vida ahora, y en el futuro. Y en ese viaje, estamos junto a ellas y ellos, y sus familias, acompañándolos con metodologías que respetan su individualidad y potencian sus fortalezas.
El mundo cambia a pasos agigantados, y la educación también evoluciona a este ritmo. Si bien durante mucho tiempo el sistema educativo se ha basado en la idea del "alumnado medio", la realidad es que cada persona aprende y se desarrolla de manera distinta. En EKINTZA Ikastola tenemos claro que la diversidad es la norma, no la excepción, es la realidad del aula como lo es de nuestra sociedad. Cada niño y niña tiene unas características únicas e irrepetibles, influenciadas tanto por su entorno familiar como por el entorno escolar, por eso trabajamos para que todas y todos tengan la oportunidad de crecer a su propio ritmo, con estrategias adaptadas a sus necesidades. Desde la comprensión y el respeto.
Un modelo educativo que se adapta a cada estudiante
Sabemos que cada alumno o alumna mira el mundo desde sus particulares “gafas”. Todos y todas funcionamos de una manera diferente, pero al mismo tiempo, tenemos visiones muy enriquecedoras, porque tenemos fortalezas y debilidades. Por eso, nuestro modelo educativo apuesta por la diversidad en las metodologías de enseñanza, es decir, ofrecemos múltiples caminos para alcanzar un mismo objetivo de aprendizaje.
Estamos hablando de dar al alumnado, en vez de clases magistrales, distintas posibilidades de hacer su recorrido. Las múltiples opciones pueden ser a través del reto de trabajar, elaborar proyectos o recibir material diferente.
Esto tiene su reflejo en la forma en que organizamos el trabajo en el aula. En Primaria, por ejemplo, contamos con la iniciativa Batera, en la que juntamos las clases para trabajar en grupos las asignaturas de Euskara y Matemática, con el apoyo de tres docentes que acompañan de cerca el proceso de cada estudiante. Esta estructura cooperativa nos permite realizar un seguimiento personalizado y garantizar que cada alumno o alumna reciba la atención que necesita para desarrollar al máximo sus capacidades.
A la hora de evaluar también planteamos diferentes herramientas en función del perfil del alumno o alumna. Más allá del examen, las herramientas que se utilizan en la evaluación continua son variadas, con el fin de dar una respuesta eficaz a esa diversidad.
En este sentido, seguimos ayudando al alumnado a tomar conciencia de su propio proceso de aprendizaje: reconocer sus fortalezas, identificar sus dificultades y desarrollar estrategias para superarlas. Esta autonomía no solo mejora su rendimiento académico, sino que también les proporciona herramientas valiosas para afrontar futuros desafíos, tanto dentro como fuera del aula. Actualmente estamos profundizando en el tema a través del programa Entre Escuelas al que nos hemos incorporado recientemente, en el que desarrollamos precisamente esos conceptos, con nuestro proyecto sobre Metacognición y aprendizaje autorregulado.
En EKINTZA Ikastola abrazamos a cada niña y niño como seres únicos, y estamos para ser sus compañeras y compañeros de viaje. Cada niño y niña tiene un camino propio, y nuestra misión es ayudarles a recorrerlo, respetando su ritmo y potenciando sus talentos, garantizando así la formación de las competencias básicas de múltiples maneras y abriéndoles un mundo de posibilidades para que se desarrollen plenamente.
¿Quieres conocernos?
Puedes solicitar una visita personalizada y te mostraremos cómo inspiramos, cuidamos y alentamos a cada estudiante, desde los 2 a los 18 años, para que despliegue todo su potencial.
