Más de la mitad del alumnado de EKINTZA Ikastola se sitúa en un nivel avanzado en euskera y castellano, y triplica la media de Euskadi en ESO

El diagnóstico, que ha tenido en cuenta los cursos de 4º de Primaria y 2º de ESO, refleja que nuestro alumnado se sitúa por encima de la media de Euskadi en todas las competencias evaluadas, así como por encima de los resultados de otros centros del modelo D.

Esta evaluación externa, que se lleva a cabo cada dos años, ha medido las competencias del alumnado en euskera, castellano y matemáticas. Los datos obtenidos reflejan no solo un alto nivel competencial, sino también una evolución muy positiva. De hecho, los resultados en varias áreas son los mejores obtenidos por la ikastola hasta la fecha, ¡por lo que estamos muy orgullosas! Los resultados han sido especialmente notables en euskera y lengua castellana.

 

Primaria: 69,3% en nivel avanzado de euskera

La competencia en comunicación lingüística en euskera ha alcanzado sus mejores cifras, con una media situada en nivel avanzado.

• En 4º de Primaria, el 69,3% del alumnado se sitúa en nivel avanzado, más del doble que la media de Euskadi (31,1%). Además, solo el 3,8% está en nivel inicial, frente al 36% en Euskadi.
• En 2º de ESO, el 59,3% del alumnado alcanza el nivel avanzado, y triplica la media registrada en Euskadi (19,9%), mientras que el nivel inicial se reduce al 9,4%, muy por debajo del 42,2% registrado en la comunidad.

Estos datos constatan el fuerte compromiso de la ikastola con el euskera y el desarrollo de una sólida competencia lectora y comunicativa.

 

ESO: 60% en nivel avanzado en castellano

También en comunicación lingüística en castellano los resultados han sido especialmente positivos, situándose en un nivel muy alto, el mejor obtenido hasta ahora.

• En 2º de ESO, el 60% del alumnado alcanza el nivel avanzado, triplicando la media de Euskadi que se sitúa en un 18,7%. Además, no hay alumnado en nivel inicial.
• En 4º de Primaria, el 30,8% del alumnado está en nivel avanzado (por encima del 25,3% de Euskadi), y la mayoría restante se sitúa en nivel medio.

 

En matemáticas, el alumnado de EKINTZA Ikastola alcanza un nivel medio-alto, con los mejores resultados de los últimos diez años.

• En 4º de Primaria, solo el 3,6% del alumnado se encuentra en nivel inicial (16,6% en Euskadi), mientras que el 42,8% está en nivel avanzado, por encima del 29,3% de la media.
• En 2º de ESO, el 28,5% del alumnado alcanza el nivel avanzado (17,2% en Euskadi) y la mayoría restante se sitúa en nivel medio.

 

El informe también recoge información sobre hábitos y actitudes del alumnado hacia la lectura. En este ámbito, destaca especialmente que el 100% del alumnado de 4º de Primaria participante afirma que le gusta leer, un indicador muy significativo de la importancia que tiene la lectura como fuente de disfrute y como base del aprendizaje. En el caso del alumnado de ESO, este porcentaje se sitúa en el 72,7%.

Aunque toda evaluación externa es limitada, estos resultados confirman el alto nivel competencial del alumnado de EKINTZA Ikastola y la solidez del proyecto educativo, basado en la atención personalizada, el acompañamiento cercano y el desarrollo integral de cada alumno y alumna.

 

¡Zorionak a todo el alumnado, profesorado y familias por el trabajo realizado y los resultados obtenidos!