Orientación en Bachillerato: un acompañamiento integral para que tomen la mejor decisión

En este camino, y para ayudar a profundizar en el autoconocimiento y el desarrollo de competencias, en EKINTZA Ikastola somos conscientes de que tutoras y tutores se convierten en guías imprescindibles. En cada curso contamos con 3 tutores, lo que nos permite realizar un seguimiento más cercano del alumnado. De esta manera, cada tutor trabaja con un grupo reducido, favoreciendo una relación estrecha tanto con los alumnos y alumnas como con sus familias.

Lo cierto es que, gracias a su trayectoria en la ikastola, gran parte de nuestro alumnado llega a Bachillerato con una base sólida que le permite afrontar con garantías sus próximos estudios, tanto en la Universidad como en Ciclos Formativos de Grado Superior. En cualquier caso, junto a toda la preparación previa, en esta fase contamos con una gran aliada, un faro que ayudará a alumnas y alumnos a clarificar sus ideas de cara a tomar decisiones futuras. Hablamos de la Orientación.

Durante los dos años de Bachillerato, resulta clave. Por ello, en primer lugar, trabajamos para conocer a nuestro alumnado y sus motivaciones, y organizamos asimismo diferentes proyectos y actividades que ayudan al alumnado a aproximarse al mercado laboral y las múltiples opciones formativas existentes.

Este trabajo comienza ya en 4º de la ESO. A través de las tutorías, se plantean dinámicas orientadas a analizar las capacidades, fortalezas, debilidades e intereses del alumnado. Además, la persona responsable de Bachillerato ofrece sesiones informativas tanto a estudiantes como a sus familias, en las que se explican el funcionamiento de esta etapa, la PAU y la elección de asignaturas en función de los estudios futuros.

El objetivo no es otro que el alumnado pueda tomar decisiones informadas y mantener abiertas el mayor número de opciones posibles.

¿Qué actividades realizamos?

Si decíamos que es fundamental que tutores y tutoras conozcan a nuestro alumnado, los es, por supuesto que el propio alumnado se conozca. Parece una obviedad, pero creemos que es una tarea en la que necesitamos seguir profundizando, y por ello, seguimos innovando e incorporando nuevas propuestas que faciliten estos procesos.

En este sentido, el alumnado En 1º de Bachillerato ha podido trabajar recientemente en su autoconocimiento y lo ha hecho a través del eneagrama de la personalidad, una potente herramienta de autoconocimiento y desarrollo personal que describe nueve tipos básicos de personalidad llamados eneatipos y cómo se relacionan. Actúa como mapa de comprensión de modelos inconscientes de pensamiento, emoción y comportamiento y ayuda a identificar virtudes, defectos y motivaciones profundas. La experiencia ha sido muy positiva para alumnas y alumnos, que a través de varias sesiones han podido reflexionar sobre su forma de ser e identificarse con distintos eneatipos.

Además, en este primer curso de Bachillerato contamos con la participación de antiguos alumnos y alumnas que comparten su experiencia universitaria y profesional. Explican cómo tomaron sus decisiones cuando estaban en la ikastola, cómo se organizan en sus estudios y qué aprendizajes se llevan de su trayectoria. Es una experiencia muy enriquecedora, ya que el alumnado se siente identificado y recibe consejos prácticos de gran valor.

También participamos en la feria universitaria GELA, que se celebra en Tabakalera, donde el alumnado puede conocer la oferta académica a nivel estatal. Asimismo, recibimos información sobre Formación Profesional de la mano de IKASLAN y contamos con la visita de Lanbide Eskola de Usurbil.

En 2º de Bachillerato, el proceso de orientación se intensifica. El alumnado utiliza herramientas como la aplicación QEDU (Qué Estudiar y Dónde), que les permite informarse sobre los distintos grados universitarios.

Además, las principales universidades de Euskal Herria realizan sesiones informativas en la ikastola, y el alumnado asiste a la feria UNITOUR que se celebra en el Kursaal. Estas experiencias les ayudan a conocer de primera mano la oferta formativa y a resolver dudas.

A todo ello se suman charlas de profesorado, familias y otros profesionales que aportan su experiencia y ofrecen recomendaciones útiles para la toma de decisiones.

EKINTZA Ikastola somos una ikastola concertada con un objetivo claro: completar el desarrollo de las competencias personales y sociales del alumnado y ofrecer una formación académica sólida que les ayude a construir su futuro.

Por eso, en esta etapa decisiva reforzamos la responsabilidad, el esfuerzo y la autonomía personal, y profundizamos en el uso de herramientas que facilitan la toma de decisiones.

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