"Fortalecer el uso del euskera, desarrollar una competencia digital responsable y atender a la diversidad son nuestros retos fundamentales"

Uxue, ¿cómo han sido estas primeras semanas de comienzo de curso en la ikastola? ¿Qué ambiente se percibe entre el alumnado, el profesorado y las familias?
Las semanas de inicio de curso han transcurrido con normalidad y buena adaptación de los alumnos. Poco a poco se van consolidando las rutinas y el trabajo diario. Las familias, por su parte, han mostrado su colaboración y cercanía, lo que favorece una relación positiva y una comunicación fluida entre casa e ikastola.

Siempre hablamos del periodo de familiarización de las y los más pequeños. El alumnado de 2 años culminaba su proceso la semana pasada. Pero, ¿qué hay del alumnado de las últimas etapas, cómo se está adaptando después del verano?
Efectivamente, hablamos a menudo de la adaptación de las y los más pequeños, pero también es de destacar cómo viven el inicio de curso las y los adolescentes. Para ellos, es hora de recuperar hábitos de estudio para organizarse con nuevas asignaturas y profesores, y reencontrarse con sus compañeras y compañeros. Además, en el caso de las y los adolescentes, ponemos especial énfasis en varios ámbitos: traer el euskera a la vida cotidiana -ya que muchos lo utilizan menos en verano- y familiarizarse con la vida escolar sin móviles son algunos de los retos. Poco a poco van respondiendo con responsabilidad y recuperando el ritmo del curso.

Como directora, ¿qué sensaciones tienes para este nuevo curso?
Las sensaciones al inicio de este curso son buenas. Creemos que estamos haciendo las cosas bien, que nos estamos adaptando a los cambios de la sociedad y a las exigencias del Departamento de Educación. Todo ello nos anima a seguir trabajando con confianza y responsabilidad para dar respuesta a las necesidades actuales de nuestro alumnado y familias.

Cada curso trae consigo sus retos. ¿Cuáles crees que serán los principales que tendrá la ikastola este año?
Este curso nos planteamos varios retos importantes. En primer lugar, queremos seguir reforzando el uso del euskera en el día a día, no sólo dentro del aula, sino también en la vida escolar.
Otro de los grandes retos a los que nos enfrentamos es el desarrollo de una competencia digital sólida y responsable en el alumnado. Cada vez somos más conscientes de las consecuencias que pueden acarrear los usos inadecuados de las herramientas digitales y, en la medida en que tenemos más información sobre ellas, surge también la necesidad de prevenir estos riesgos. Para ello, debemos estar muy atentas y atentos a la evolución de las herramientas digitales y garantizar que su uso aporta un verdadero valor añadido para el aprendizaje.

Asimismo, queremos dar respuesta a la creciente diversidad de nuestro alumnado y, de acuerdo con las directrices del Departamento de Educación, seguir renovando nuestras metodologías para garantizar una educación de calidad para todas y todos. Asimismo, abordamos el reto demográfico con responsabilidad. Ahora que la natalidad va a la baja, tenemos que garantizar la continuidad del centro.

¿Qué proyectos o iniciativas destacarías este curso, que pueden ser especialmente significativas tanto para el alumnado como para las familias?
Además de todo lo comentado anteriormente, vamos a poner en marcha el proyecto Eskola Adimentsua para avanzar en metodologías activas. Por otro lado, queremos impulsar el Plan de Movilidad de la Ikastola para que los desplazamientos de nuestras y nuestros trabajadores, alumnado y familias sean más sostenibles y seguros. En Bachillerato, por ejemplo, tenemos el reto de adaptarnos a la nueva PAU, ayudando a que el alumnado viva este proceso con la máxima seguridad y tratando siempre de reducir la incertidumbre que genera el cambio de modelo.

Para terminar, ¿qué mensaje te gustaría transmitir a la comunidad en este nuevo curso?
Me gustaría destacar la importancia que tienen la convivencia y el bienestar emocional de toda la comunidad educativa. Creemos en el cuidado mutuo, en la importancia de ayudarnos y crear un entorno agradable en esta comunidad de alumnas, alumnos, profesorado y familias. También queremos subrayar la importancia de la colaboración con las familias, convencidas de que la educación se enriquece y avanza cuando se construye de forma compartida.