Esta etapa se desarrolla desde los 2 a los 6 años. El niño/a se va adaptando a la dinámica escolar y realiza una gran evolución en su desarrollo personal, social y cognitivo. Sabemos que cada niño/a es único e irrepetible y le ofrecemos atención y respuestas individualizadas, respetando sus ritmos, en un clima de confianza, para que avance en su proceso de crecimiento integral.
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Educación Infantil
ONGIZATEA
Bienestar. Conscientes de la importancia de las vivencias de estos años, nuestro primer objetivo es cuidar y trabajar el bienestar afectivo- emocional del niño/a. En este contexto, nuestro objetivo fundamental es acompañar en el fomento de su autonomía personal, en su socialización, en el proceso de pasar del placer de hacer al placer de pensar, en la competencia lingüística y en las demás inteligencias.
ARDATZAK
Ejes. Se trabajan las diferentes áreas de forma globalizada. La actividad de aula se basa en cinco ejes principales: Reunión grupal, juego libre, proyectos, psicomotricidad y el desarrollo lingüístico centrado en el euskara.
ESKUTIK
De la mano. La colaboración entre profesorado y familia es fundamental, ya que cada uno desde nuestro ámbito somos compañeros de viaje del niño/a. Por ello, damos especial importancia a la comunicación permanente entre la Ikastola y las familias. Nuestra labor tutorial se basa en la confianza, la cercanía y la atención personalizada.
EREITEN
Sembrando. Estos primeros años son tiempo de siembra. Los valores básicos se desarrollan en la actividad diaria, fundamentalmente cuando nos relacionamos con el medio que nos rodea. Por ello, se trabaja especialmente el autoconcepto, los hábitos saludables, las normas básicas de convivencia, el respeto, la reflexión… a través de las muchas oportunidades que la interacción y las vivencias diarias nos ofrecen.
Nuestro Txoko
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Esta etapa se desarrolla desde los 2 a los 6 años. El niño/a se va adaptando a la dinámica escolar y realiza una gran evolución en su desarrollo personal, social y cognitivo. Sabemos que cada niño/a es único e irrepetible y le ofrecemos atención y respuestas individualizadas, respetando sus ritmos, en un clima de confianza, para que avance en su proceso de crecimiento integral.
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Bienestar. Conscientes de la importancia de las vivencias de estos años, nuestro primer objetivo es cuidar y trabajar el bienestar afectivo- emocional del niño/a. En este contexto, nuestro objetivo fundamental es acompañar en el fomento de su autonomía personal, en su socialización, en el proceso de pasar del placer de hacer al placer de pensar, en la competencia lingüística y en las demás inteligencias.
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